2022年3月1日，yl34511线路中心课程思政教学研究示范中心在博文楼239会议室举行新学期活动启动仪式。外院负责人、示范中心成员、大学英语课程思政学术团队成员以及各系主任等参加了本次活动。教学副院长主持本次活动。他提出，课程思政是一个漫长且复杂的探索过程，需要根据学科和课程特点，结合不同专业人才培养方案，从系统论的视角，进行总体教学设计。中心负责人进行了工作汇报。该中心前期组织了yl34511线路中心课程思政比赛、学校文...
3月3日，yl34511线路中心党委书记、教学副院长和支教指导老师代表前往宁津看望并慰问实习支教学生，实地了解他们的工作、生活情况。在宁津宁城学校，宁津县教育局和支教学校的领导介绍了学校基本情况和对学生工作生活等方面的安排，并对我院学生在实习支教期间展现出来的个人适应能力、工作态度和工作热情给予赞扬和肯定。我院领导老师对实习学校领导表示由衷感谢，希望支教学生充分认识实习支教的重要意义，珍惜锻炼机会，严格遵守...
为帮助学生适应就业形势，增强择业意识，yl34511线路中心充分利用校友会和就业实训基地优势，3月2日上午在博文楼0328举办了盛拓科集团宣讲会，年级辅导员、班主任参加了此次宣讲会。宣讲会开始前，盛拓科集团邦特新能源闫继俊经理以宣传片的形式给同学们介绍了公司的基本情况，之后，闫继俊经理从企业环境、招聘要求及待遇和公司福利等方面与同学们做了详尽的分享。在宣讲互动环节，闫经理作为永利官网1992级校友，介绍了个人英语学...
为了进一步加强实践教学工作，着力提高实践教学质量，yl34511线路中心于2月25日在yl34511线路中心会议室召开实践教学工作会议。学院院长、分管副院长，各系、实践教学中心负责人，承担实践教学的骨干教师参加了会议。会上，实践教学中心负责人结合专业认证和审核评估要求，分析了当前实践教学的现状与存在的问题，提出要以培养学生实践能力和创新精神为导向，要以教学方法、实习实践教学方法、论文(设计)教学方法、指导教师队伍建设和校外...
3月1日上午，党委副书记王金利到yl34511线路中心调研指导工作，主要对yl34511线路中心落实学校“双代会”精神、开学各项工作落实和学生安全教育管理情况进行了调研。他详细询问了yl34511线路中心围绕申硕攻坚任务，加大人才引进力度和实现高质量教科研成果突破的情况，yl34511线路中心基层组织在发挥战斗堡垒和先锋模范作用方面的具体做法。了解到yl34511线路中心借助“课程思政”示范中心组织开展教学比赛、课程研讨、项目申报等情况后，表示满意，并要...
2022年2月24日四级考试成绩发布，2020级学生传来佳音。经过统计，20级学生首次参加四级考试取得优异成绩，提交了满意答卷。本次四级考试班级整体过级率明显提高。据统计，本次考试很多专业四级过级率都有所提升，校企合作、春季高考以及艺体学生的成绩也普遍提升。其中马克思主义学院思想政治教育专业一次性过级率78.6%；教育学院学前一班过级率为78.13%；政法学院法本1、2班为78%；生命科学学院生物科学专业为71%；教育学院小...
开学伊始，为营造良好舒适的宿舍环境，督促同学们养成良好的卫生习惯，更快适应新学期的学习生活。2月22日，yl34511线路中心组织开展“新学期 新气象”宿舍卫生清扫及检查活动。活动中同学们积极响应活动要求，认真开展清扫行动，互帮互助整理内务，积极配合卫生检查。通过此次活动加强了同学们的宿舍卫生意识，增强了宿舍的集体荣誉感，为新学期的学习生活奠定了良好的基础。
2月22日上午，yl34511线路中心理论学习中心组在博文楼239会议室进行2022年度第二次集中学习，会议由yl34511线路中心党委书记主持，yl34511线路中心理论中心组成员参加。会议集中学习了习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上发表的重要讲话。会议指出，习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话，深刻阐述了全面从严治党取得的历史性、开创性成就和产生的全方位、深层次影响，对坚持不懈纵深推进全面从严治党作出战略部署，讲话立意...
2022年2月23日下午，学校党委书记车滨来yl34511线路中心调研指导工作。首先yl34511线路中心党政主要领导向车滨书记进行了工作汇报，介绍了yl34511线路中心的基本情况、主要工作开展情况、学校“双代会”精神落实情况，以及本年度工作计划和决心。车滨对yl34511线路中心的工作给予充分肯定和高度评价。并对yl34511线路中心提出三点要求：一是要做好干部队伍建设培养工作。既要做好专业学科建设工作，也要抓好思想教育建设工作，两手都要抓 ，两手都要硬，...
新学期伊始，yl34511线路中心课程思政教学研究示范中心组织集体研讨，围绕车滨书记讲话和赵胜村校长工作报告，结合专业特色，做好学期整体化和系统性课程思政教学设计，落实立德树人根本任务，打造课程思政育人新格局。讨论中，教师们坚持“学生中心，产出导向、持续改进”理念，采用项目式、案例式教学模式，结合外语课程价值引领、文化浸润、语言赋能的课程特点，深挖外语课程中的思政元素。围绕单元主题“绿色低碳”，教学设计中...
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